2021年12月22日下午，咸阳职业技术学院“高水平”学前教育专业群海外技能培训项目暨宋卡王子大学普吉孔子学院“中文+职业技能”系列讲座第一期《幼儿园社会教育的途径、原则和方法》线上开讲，本次讲座由咸阳职业技术学院余玲副教授主讲，圣母玛利亚幼儿教学部教师、学生及家长等100余人线上聆听。此次讲座由咸阳职业技术学院主办，中文联盟、泰国宋卡王子大学普吉孔子学院、泰国素叻圣母玛利亚女子学校联合承办。
余玲老师介绍讲座主题
咸阳职业技术学院师范学院副院长马郁女士、泰国素叻圣母玛利亚女子学校校长赛素达·奇巴利文女士（Saisuda Kitprayoon）、宋卡王子大学普吉孔院中方院长杨文波副教授出席讲座并进行开幕致辞。
余玲副教授从幼儿园社会教育的原则、途径和方法三个方面进行讲授。她指出，幼儿园社会教育需要遵循自然性、主体性、渗透性、实践性和正面教育原则，如实践性原则要求注意教给幼儿具体的行为方式以及组织幼儿参加各种实践活动。这一点让大家进行幼儿社会教育的时候能够“有据可依”。
幼儿园社会教育的途径分为专门化的幼儿社会教育以及渗透的幼儿园社会教育。幼儿园社会教育的方法主要分为语言引导法、直观经验法和情感体验法，余玲副教授在讲授中常配合案例进行讲解，生动有趣、浅显易懂，让大家的幼儿社会教育能够“有法可依”。
讲解结束后，参会人员就幼儿园社会教育的途径、原则和方法等议题展开了提问和讨论。有家长担忧幼儿智商，余玲老师表示智商不是决定幼儿发展的决定因素，每位幼儿智商的发展并不是同步的，家长和老师都要有足够的耐心；也有老师想了解中国的幼儿教育情况，余玲老师给出了具体数字：在陕西咸阳每2000人就会配备一所幼儿园，每个幼儿班至少配备3位老师，学生人数不能超过35人；余玲老师还指出，进行幼儿社会教育的时候要综合使用教育方法，多对幼儿进行肯定性评价，要做到及时与多样化。
讲座最后，参会嘉宾进行线上合影。讲座在老师、家长和孩子们的一声声“谢谢”中落下帷幕，讲座圆满结束。
随着“一带一路”倡议的深入实践，泰国人民学习中文、了解中国的需求与日俱增，越来越多的泰国青年看好中国机遇，既想学习中文，又想掌握职业技能。本次讲座是咸阳职业技术学院“高水平”学前教育专业群海外技能培训项目举办的首场“中文+职业技能”活动，为泰国“中文+职业技能”的发展增添了新的活力，拓宽了中泰两国学前教育专业的合作领域。未来将再接再厉，合力培养泰国学前教育技术技能人才。
